Avec les enfants, prendre conscience de la problématique du gaspillage de l'eau. Comprendre la notion de gaspillage. Observer des situations de gaspillage, notamment de l'eau. En profiter pour faire des expériences pour évaluer des quantités d'eau perdues (combien de gobelets remplit-on quand on laisse couler l'eau...). Réfléchir si, à leur échelle, des actions simples peuvent être menées et pourquoi. Décider d'une action concrète avec eux et la mener : des gobelets ou des "cruches" pour boire au robinet ; des conseils à dessiner, colorier, afficher ; un conte à mettre en scène, un poème ou une chanson à présenter lors d'une fête...
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