Activités fun et pédagogiques pour sensibiliser à l 'environnement !
Cette fiche est composée d'un descriptif et de plusieurs activités en lien avec votre thématique.

L’eau de la fontaine


Âges : 12-14 ans

Objectif : Réfléchir à propos de notre consommation journalière en eau potable

Parcours ErE :

  • Découvrir
  • Comprendre
  • Développer l'esprit critique
  • Se positionner
  • Agir
  • Participer
  • Évaluer

Discipline(s) :

  • Sciences
  • Citoyenneté et philosophie
  • Compétences transversales

Domaine(s) de l’ErE :

  • Composante sociale
  • Composante écologique
  • Composante économique
  • Composante culturelle

Concept(s) Clé(s) : non défini

Descriptif :

Projet à mener sur plusieurs périodes sur les habitudes de consommation d’eau et pourquoi et comment limiter les consommations au quotidien au niveau de l’école ?

  • Activité 1 : Une utilisation raisonnée de l'eau à l'école

    Projet à mener sur plusieurs périodes :

    • Au départ de réflexions sur les habitudes de consommation d’eau à la maison, pourquoi et comment limiter les consommations au quotidien au niveau de l’école ?
    • Dresser un tableau des activités quotidiennes et de ce qu’elles engendrent comme consommation en eau
    • Amener un débat sur notre utilisation en eau potable
    • Sensibiliser les élèves à une utilisation raisonnée de l’eau pour satisfaire leurs besoins sans gaspillage
    • Inviter les élèves à réfléchir à des alternatives possibles, par exemple : réalisation d’une charte des consommateurs d’eau responsables


    Liens vers les socles de compétences visés et des ressources via la fiche ErE n°27 de l'Inspection : http://enseignement.be/index.php?page=26929&navi=3516

      

     


    source:

    FWB-fiches ErE Inspection - L’eau de la fontaine - Fiche n°27. accessible via : http://enseignement.be/index.php?page=26929&navi=3516

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