Activités fun et pédagogiques pour sensibiliser à l 'environnement !
Cette fiche est composée d'un descriptif et de plusieurs activités en lien avec votre thématique.

Préserver les ressources naturelles en évitant les gaspillages


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Réseau Idée

Âges : 8-12 ans

Objectif : Préserver les ressources naturelles en évitant les gaspillages

Parcours ErE :

  • Découvrir
  • Comprendre
  • Développer l'esprit critique
  • Se positionner
  • Agir
  • Participer
  • Évaluer

Discipline(s) :

  • Citoyenneté et philosophie
  • Sciences humaines et sociales

Domaine(s) de l’ErE :

  • Composante sociale
  • Composante politique
  • Composante écologique
  • Composante économique
  • Composante culturelle

Concept(s) Clé(s) : non défini

Descriptif :

Au départ de reflexions sur les habitudes de consommation d’eau et comment limiter les consommations au quotidien au niveau de l’école ?

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  • Activité 1 : Déroulement de l'activité préserver l'eau

    Au départ de réflexions sur les habitudes de consommation d’eau à la maison, pourquoi et comment limiter les consommations au quotidien au niveau de l’école ?

    • Faire le constat des comportements qu’on a ou pas à l’école (vannes thermostatiques - robinets qui coulent - appareils en veille – lampes allumées – fenêtres ouvertes....)
    • Procéder à un relevé des consommations d'eau de l’école ou de la classe sur un temps donné
    • Evaluer le coût des consommations, le transformer en équivalent concret pour l’élève
    • Lister les gestes et les actions qui pourraient contribuer à éviter les gaspillages et ainsi diminuer les consommations
    • Confronter les propositions à l’expertise d’une personne-ressource (ex. éco- conseiller).        
    • Prendre conscience des impacts de ces comportements sur la préservation des ressources naturelles
    • Sélectionner et planifier les actions concrètes à mener
    • Désigner un ou des responsables « consommation » au niveau de chaque classe
    • Après une période déterminée, faire le bilan des nouvelles attitudes installées et au besoin les ajuster
    • Partager les bonnes pratiques au niveau de l’école et les transférer si possible à la maison

     

     


    source:

    FWB-fiches ErE Inspection - Préserver les ressources naturelles en évitant les gaspillages. Fiche n°12. accessible via : http://enseignement.be/index.php?page=26929&navi=3516

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